مصراوي 24
نتيجة مباراة برشلونة وريال بلد الوليد اليوم.. ريمونتادا مثيرة تبقي الصدارة في قبضة الكتالوني أرتيتا يخرج عن صمته بعد الخسارة أمام بورنموث! قبل المواجهة المنتظرة بين الفريقين.. تفوق ساحق ليوفنتوس على بولونيا! الفرعون المصري في الصدارة.. قائمة هدافي ليفربول في الدوري هذا الموسم هل يشارك بيلينجهام أمام سيلتا فيغو بالدوري الإسباني؟ في أول موسم له بالدوري الألماني.. مايكل أوليسي يحقق رقم قياسيًا جديدًا قبل مباراة الديربي.. تفوق واضح لتوتنهام على وست هام يونايتد نتيجة مباراة الأهلي وكواساكي اليوم.. ”الراقي” يتوج بذهب أسيا في ليلة لا تُنسى برشلونة يصطدم ببلد الوليد في مواجهة مفصلية بين القمة والقاع نتيجة مباراة الحسين إربد وشباب الأردن.. 4 أهداف ولقب الدوري الأردني نتيجة مباراة الوحدات والرمثا.. الحسين إربد بطل الدوري الأردني للمرة الثانية عودة شتيجن بعد غياب 7 أشهر.. تشكيل برشلونة أمام ريال بلد الوليد اليوم في الدوري الإسباني
مصراوي 24 رئيس مجلس الإدارةأحمد ذكي
الأحد 4 مايو 2025 09:14 صـ 7 ذو القعدة 1446 هـ

وزير التعليم العالي يستعرض تقريرًا حول استعداد جامعة مصر التكنولوجية الدولية

- البرامج الدراسية بالجامعة تُلبي احتياجات سوق العمل

- الجامعة تُقدم برامج دراسية تخدم الصناعة بالمناطق الجغرافية المحيطة بها.

استعرض د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقريرًا مقدمًا من د.أحمد الحيوي مُستشار الوزير للتعليم الفني، حول استعداد جامعة مصر التكنولوجية الدولية للعام الدراسي الجديد 2022/2023.

وأشار التقرير إلى أنه تماشيًا مع سياسة الدولة في تطوير ودعم التعليم التكنولوجي، تم إعداد دراسة لضم المجمعات التكنولوجية لضمان الاستدامة الخاصة بها تحت مظلة واحدة لتكون جامعة مصر التكنولوجية الدولية هي الكيان الذى سيضم ثلاث كليات تكنولوجية وهي : (الكلية التكنولوجية بالقاهرة، والكلية التكنولوجية بالفيوم، والكلية التكنولوجية المصرية الألمانية بأسيوط) وسيكون مقر إدارة الجامعة بالقاهرة، وتكون عضوًا بالمجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي المنشأ بقانون رقم 72 لسنة 2019.

وأفاد التقرير بأن رؤية الجامعة تقوم على الإسهام الفعال في التنمية الاقتصادية والاجتماعية بتوفير التعليم التكنولوجي بالجودة والكفاية التي يتطلبها سوق العمل، وتحقيق التميز والإبداع، والريادة العالمية بما يكفل الاستقلالية والاكتفاء الذاتي، ومواجهة التحديات الحالية والمستقبلية، بالاضافة إلى تقديم تعليم تكنولوجي متميز من خلال برامج علمية وعملية ذات جودة عالية في التعليم الجامعي والدراسات العليا، فضلاً عن تأهيل خريجين بمستوي متميز من المعرفة والمهارات والإبداع التكنولوجي قادر علي المنافسة والعمل الجماعي والابتكار، وكذا تحقيق ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي وفقًا للمعايير المعتمدة عالمياً، والإسهام بفاعلية في تلبية احتياجات المجتمع، وسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، وإنتاج بحوث ودراسات علمية وتكنولوجية إبداعية ذات صلة بالتحديات المحلية و الإقليمية.

وصرح د. عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن جامعة مصر التكنولوجية الدولية تمتلك شراكات محلية ودولية مع كل من (هيئة بيرسون العالمية، وإقليم إيميليا رومانيا الإيطالي، وأكاديمية ولاية بادن – فورتمبرج، واتحاد الصناعات المصرية)، كما تُقدم الجامعة برامج دراسية تخدم الصناعة بالمناطق الجغرافية المحيطة بها، تشمل (تكنولوجيا الكهرباء والخلايا الكهروضوئية، وتكنولوجيا التصنيع الميكانيكي، وتكنولوجيا الميكانيكا، وتكنولوجيا السيارات، وتكنولوجيا الملابس الجاهزة، وتكنولوجيا التبريد والتكييف، وتكنولوجيا المعلومات).

وأشار المتحدث الرسمي إلى الدور المهم للجامعات التكنولوجية في مصر في تقديم كوادر فنية مُدربة جيدًا للالتحاق بسوق العمل، مؤكدًا أن الشراكات الدولية التي تعقدها هذه الجامعات مع الجامعات التكنولوجية العالمية الرائدة في هذا التعليم، وكذلك توفير التدريب العملي بالمصانع والشركات بالمجتمع المحلي المحيط بهذه الجامعات، تجعل خريجي هذه الجامعات قادرين على تلبية احتياجات سوق العمل المُعاصر محليًا، وإقليميًا، ودوليًا.

وأضاف د. عادل عبدالغفار أن الجامعات التكنولوجية تقدم برامج دراسية تخدم الصناعة بكل منطقة جغرافية، ومنها: الصناعات المعدنية، والخشبية، والهندسية، والإلكترونية، والكهربية، وصناعات الغزل والنسيج، والصناعات الغذائية، والسياحة والنقل، كما تقبل طلاب الثانوية العامة بنسبة 20% وطلاب الدبلوم نظام الثلاث سنوات والخمس سنوات أو ما يُعادلها، وكذلك خريجي المعاهد المتوسطة بنسبة 80% من إجمالي عدد المقبولين، ويجب على جميع الراغبين في الالتحاق بالجامعات التكنولوجية اجتياز اختبارات القبول.

كما أضاف المُتحدث الرسمي أن الجامعات التكنولوجية تمنح الدرجات العلمية الآتية: (الدبلوم العالي المهني، والبكالوريوس المهني، والماجستير المهني، والدكتوراه المهنية) في التكنولوجيا في التخصص، كما يُحدد المجلس الأعلى للجامعات، بناءًا على عرض المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، مُتطلبات الدراسة لكل درجة علمية، وكافة الأمور المُتعلقة بالدراسة.