مصراوي 24
نتيجة مباراة الأهلي والمصري البورسعيدي في دوري نايل.. لا غالب ولا مغلوب كل ما تريد معرفته عن مواجهة ميلان وروما اليوم في مباريات الجولة العاشرة من الدوري الإيطالي نتيجة مباراة برشلونة وإلتشي في الدوري الإسباني والملخص والأهداف.. البلوجرانا يصالح جماهيره بعد الكلاسيكو مواجهة نارية.. موعد مباراة ميلان وروما اليوم ضمن منافسات الدوري الإيطالي مواجهة مثيرة في الدوري المصري.. كيفية مشاهدة مباراة الأهلي والمصري البورسعيدي موعد مباراة الأهلي ضد المصري البورسعيدي اليوم في الجولة الـ13 من الدوري المصري اكتشف عالم الرعب المثير: تردد قناة FEAR TV الجديد 2025 على نايل سات نتيجة مباراة الزمالك وطلائع الجيش في الدوري المصري 2025-2026.. الفارس الأبيض يعود للمنافسة مواجهة مثيرة.. موعد مباراة برشلونة وإلتشي اليوم ضمن مواجهات الدوري الإسباني نتيجة مباراة بيراميدز والاتحاد السكندري في الدوري الممتاز.. السماوي يشعل جدول الترتيب صراع ناري بين برشلونة وإلتشي اليوم في الجولة الـ11 من الدوري الإسباني إصابة خوان بيزيرا تصدم جماهير الزمالك وتربك حسابات الفريق قبل مواجهة بيراميدز.. هل يلتحق بالسوبر؟
مصراوي 24 رئيس مجلس الإدارةأحمد ذكي
الإثنين 3 نوفمبر 2025 02:59 صـ 13 جمادى أول 1447 هـ

ضمن مبادرة بداية.. مناقشات عن ”التربية الإيجابية للأطفال” في أنشطة الثقافة بالوادي الجديد

ضمن أنشطة مبادرة "بداية جديدة لبناء الإنسان" وفي إطار برامج وزارة الثقافة، شهد مركز الشباب بالفرافرة بمحافظة الوادي الجديد، عددا من الفعاليات الثقافية والفنية، قدمتها مكتبة الطفل والشباب، وفق أجندة فعاليات الهيئة العامة لقصور الثقافة بإشراف الكاتب محمد عبد الحافظ ناصف، نائب رئيس الهيئة.

استهلت الفعاليات بمحاضرة بعنوان "التوعية الأسرية والتربية الإيجابية للأطفال" تناول خلالها الشيخ ياسر عبد النبي، بأوقاف الوادي الجديد، أساليب التربية الصحيحة للطفل، مشيرا أن أهمها ترسيخ العادات الإيجابية في شخصيته منذ الصغر، ودعمه بالوسائل كافة.

كما شهدت الفعاليات المقدمة بإشراف إقليم وسط الصعيد الثقافي، برئاسة ضياء مكاوي، وفرع ثقافة الوادي الجديد، برئاسة ابتسام عبد المريد، ورشة لتعليم أساسيات الرسم والتلوين للرواد، وفقرة قراءة حرة، واختتم اليوم مع عرض فني لفرقة التلقائيين للفن الشعبي بالفرافرة، قدمت باقة من الفقرات الاستعراضية التي تعكس التراث الواحاتي، شهدت تفاعلا كبيرا من الحضور.